pectif sur la situation de l'Église vis-à-vis de la féodalité. cratie. - - TREIZIÈME LEÇON. - - - - 164 La lutte de la royauté française contre la cour de Rome n'avait pas le même caractère que la querelle entre la papauté et l'empire. Avénement des Valois; consécration du principe qui exclut les femmes de la couronne. Philippe VI et Jean le Bon. - Désastres de Crécy et de Poitiers. - États généraux. Jacquerie. Réaction contre la bourgeoisie. Traité de Brétigny. — Charles V. — Charles VI. — Insurrection des communes flamandes; massacre de Rosebeke et réaction violente contre les libertés communales. Invasion anglaise. Charles VII. Jeanne d'Arc déli- vre la France en révélant au peuple le sentiment de sa force. — Le peu- › ple opprimé par les grands se jette dans les bras de la royauté. — Trans- formation de la royauté féodale en monarchie marchant vers le pouvoir toire. Compression de la féodalité et développements du pouvoir cen- tral. — Charles VIII. — Louis XII. — Grandes découvertes du xve siècle; leur influence plus grande en France que partout ailleurs. - Réforme. Triple point de vue sous lequel elle doit être considérée : point de vue reli- gieux, point de vue philosophique, point de vue politique. Ses succès différents en Allemagne, en Italie et en France. Guerres de religion. - - Richelieu. Ruine du parti huguenot comme parti politique; abaissement Louis XIV. Exagérations dans les appréciations opposées sur le caractère de ce roi. Agrandissement matériel et moral de la France. Appel des bourgeois, de préférence aux nobles, au maniement des affaires. Révocation de l'Édit de Nantes; causes et déplorables effets de cette inique - La monarchie absolue accomplit sa carrière avec Louis XIV; SEIZIÈME LEÇON. Le pouvoir absolu avait secondé dans une certaine mesure, mais n'avait pas accompli et ne pouvait accomplir l'œuvre de l'unité nationale. - État de la France au moment de la Révolution: division par provinces; diversité de lois et de coutumes; multiplicité de juridictions; la nation partagée en quatre classes; priviléges de la noblesse, du clergé et de la bourgeoisie. - Impuissance de l'autorité civile et de l'autorité religieuse pour établir l'accord entre l'organisation sociale et les besoins moraux. raux. Attitude du clergé, de la noblesse et du tiers-état. 4 août 1789. — Abolition des droits féodaux et autres priviléges. pression des provinces et division de la France en départements. tralisation administrative; uniformité des poids et mesures; admission de tous les citoyens à tous les emplois civils et militaires; abolition des cou- tumes diverses; codification; cour de cassation, conseil d'État et cour des comptes. Le système politique nouveau, fondé sur les deux principes de l'unité nationale et de l'égalité civile, est éminemment français et n'a été DIX-SEPTIÈME LEÇON. Égalité civile.. Elle existe lorsque, sous le rapport des faits et des droits garantis par le droit privé et par le droit public, la loi sociale est la même pour tous. Elle ne doit pas être confondue avec l'égalité des conditions. Quels seraient les résultats de l'égalité des conditions établie comme règle. - La conciliation du principe de l'égalité civile avec le fait de l'inégalité des conditions est le problème des temps modernes. - L'égalité civile est également distincte de la somme des droits publics et de l'étendue des droits politiques, quoique les trois idées soient liées par des rapports intimes. L'égalité civile est fondée sur les principes constitutifs de l'humanité; ce qui explique l'assentiment obtenu par tous les pouvoirs qui ont travaillé à sa réalisation. Elle est posée en tête de notre constitu- tion comme principe fondamental et plusieurs autres dispositions n'en sont - DIX-HUITIÈME LEÇON. - Trois Noblesse. Le privilége était autrefois son caractère constitutif. - DIX-NEUVIÈME LEÇON. - 267 Exception au principe de l'égalité civile: système colonial; esclavage.- Co- comptoirs de commerce; colonies pénales. - Comment s'est éta- - - Commerce des nègres encouragé, par les gouvernements et réglementé. férence de couleur de la peau. - VINGT-UNIÈME LEÇON. 296 La législation coloniale, maintenue d'abord par l'Assemblée constituante, --- --- matières déléguées à l'ordonnance royale et aux conseils coloniaux; orga- VINGT-DEUXIÈME LEÇON. - - 310 Décret du - -Loi du - Colonies ren Décrets de 1793 qui abolissent les primes à la traite des noirs. - Croisières. --- - VINGT-TROISIÈME LEÇON. - Admissibilité de tous les citoyens à tous les emplois civils et militaires. 1 - l'application du principe de l'égalité en fait d'impôt. — Impôt proportionnel VINGT-QUATRIÈME LEÇON. 348 Impôt progressif illimité. Inconvénients d'un pareil impôt et difficultés - 365 FIN DE LA TABLE DU TOME PREMIER. Saint-Denis. Typographie de A. Monlin. |